Análise da concepção discente no ensino EJA de Medianeira –Pr quanto a transposição do ensino de química
O presente trabalho objetivou-se em analisar a concepção dos alunos do EJA de Medianeira –Pr quanto as suas dificuldades relacionadas diretamente ao ensino da Química como ciência. Para isso utilizou-se uma pesquisa bibliográfica e uma pesquisa de campo. Esta pesquisa fora realizada em uma escola es...
Publicado no: | VIII Seminário de Extensão e Inovação da UTFPR |
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Principais autores: | Dorval, Deise, Alberton, Marinara, Brandão, Henry Charles Albert David Naidoo Terroso de M |
Formato: | Trabalho Apresentado em Evento |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
2018
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Assuntos: | |
Acesso em linha: |
http://eventos.utfpr.edu.br//sei/sei2018/paper/view/2666/638 http://eventos.utfpr.edu.br//sei/sei2018/paper/view/2666 |
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