Interface entre as histórias em quadrinhos e o ensino de química: uma fonte de informação e incentivo à leitura
O presente trabalho descreve a aplicação e avaliação de uma história em quadrinhos (HQ), que aborda o tema tabela periódica, almejando avaliar o modo de leitura dos estudantes, o interesse pelo conteúdo abordado, bem como a aceitação da HQ por parte deles. A pesquisa foi realizada com 60 alunos, sen...
| Principais autores: | Borges, Ronaldo Silva, Bandeira, Carla Carolina, Luz Jr, Geraldo Eduardo |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2020
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| Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/actio/article/view/10022 |
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