Ensino de ciências: O enfoque CTS e a Ilha Interdisciplinar de Racionalidade (IIR)

A presente pesquisa de natureza teórica, realizada por meio de um estudo bibliográfico, tem como objetivo estimular o debate acerca de uma metodologia ainda pouco usual, a Ilha Interdisciplinar de Racionalidade (IIR). Nela, compartilho reflexões referentes ao ensino de ciências com ênfase no enfoque...

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Principais autores: Souza, Nely Soraya Bahia, de Almeida, Ana Cristina Pimentel Carneiro
Formato: Artigo
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) 2020
Acesso em linha: http://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/10155
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