O Rap como recurso didático nas aulas de sociologia
Este artigo tem como pressuposto levantar a discussão sobre a importância do uso do gênero musical denominado Rap, como um recurso didático na matéria Sociologia, ministrado para o ensino médio. Deste modo, o texto se desenvolve sobre os conceitos da utilização dos recursos didáticos aplicados para...
| Autor principal: | Menegasso, Ravi De Jesus |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2019
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| Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/rl/article/view/10334 |
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