Aprendizagem e gestão de práticas eco-inovadoras: um estudo de caso em uma Associação de Reciclagem
Esse artigo objetiva descrever as práticas de gestão em uma associação de reciclagem, enfatizando, nesse processo, as práticas eco-inovadoras. A compreensão das práticas de gestão em uma associação de reciclagem traz contribuições ao estudo das práticas, pois os próprios associados trabalham e geren...
| Principais autores: | Denes Santos, Danielle, Mazziotti Bulgacov, Yara Lúcia, Chropacz, Franciely |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2021
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| Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/rts/article/view/11082 |
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| Resumo: |
Esse artigo objetiva descrever as práticas de gestão em uma associação de reciclagem, enfatizando, nesse processo, as práticas eco-inovadoras. A compreensão das práticas de gestão em uma associação de reciclagem traz contribuições ao estudo das práticas, pois os próprios associados trabalham e gerenciam o empreendimento. O entendimento das práticas eco-inovadoras colabora para que os atores produzam e reproduzam as práticas de gestão ambiental no campo. Para compreender como ocorrem e se efetivam essas práticas, utilizou-se observação direita e participação da pesquisadora em campo, bem como a leitura qualitativa dos dados, captados no decorrer do ano de 2017. A pesquisa contribui para revelar as práticas de gestão e de eco-inovação no ambiente associativista. Os resultados mostram que a associação é um local de conhecimento e desenvolvimento de práticas, que além de garantirem a sobrevivência de seus integrantes, alcançam resultados relevantes do ponto de vista ambiental. |
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