Formação, processos de liderança e game: experiência educativa com graduandos do curso de farmácia
Trata-se de um estudo de caso sobre a experiência de utilizar o game Líder Sim com graduandos do curso de Farmácia como mediador da formação, analisando as potencialidades e limites desta mídia digital no processo de ensino e aprendizagem. A experiência aconteceu em uma universidade pública na cidad...
| Principais autores: | Ferreira, Suiane Costa, Paixão, Marcelo Ney de Jesus |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2021
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| Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/rts/article/view/11973 |
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