Entre falas e práticas: uma escola para todos e todas e o desafio de novas tecnologias

O trabalho contempla desafios para docentes desenvolverem uma educação para a diversidade sexual e de gênero. Para tanto, objetiva investigar a concepção de professores/as acerca da temática e as prováveis implicações para alunas/os. Desenvolveu-se pesquisa qualitativa, analisando-se três falas de d...

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Principais autores: Silva, Adan Renê Pereira da, Mascarenhas, Suely Aparecida do Nascimento, Correa, Paulo Henrique Trindade
Formato: Artigo
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) 2021
Acesso em linha: http://periodicos.utfpr.edu.br/cgt/article/view/12026
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