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Atuação discente e docente da área da saúde no CHC-UFPR para o enfrentamento da pandemia Covid-19 em 2020

Este artigo relata a contribuição dos e das docentes e discentes da área da saúde do Complexo Hospital de Clínicas da Universidade Federal do Paraná (CHC/UFPR) em colaboração com o Sistema Único de Saúde (SUS). Buscando maneiras para o enfrentamento ao Novo Coronavírus, a equipe de gerência de ensin...

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Principais autores: Almeida, Leonelo Dell Anhol, Queiroz, Thais De Oliveira
Formato: Artigo
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) 2020
Acesso em linha: http://periodicos.utfpr.edu.br/rts/article/view/12253
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spelling peri-article-122532020-09-25T22:38:10Z Atuação discente e docente da área da saúde no CHC-UFPR para o enfrentamento da pandemia Covid-19 em 2020 Almeida, Leonelo Dell Anhol Queiroz, Thais De Oliveira 4.06.02.00-1 Saúde Publica Universidade pública; Saúde pública; Ciências da saúde; COVID-19; Complexo Hospital de Clínicas da UFPR Este artigo relata a contribuição dos e das docentes e discentes da área da saúde do Complexo Hospital de Clínicas da Universidade Federal do Paraná (CHC/UFPR) em colaboração com o Sistema Único de Saúde (SUS). Buscando maneiras para o enfrentamento ao Novo Coronavírus, a equipe de gerência de ensino e pesquisa do hospital escola, realizou um chamamento para que seus e suas estudantes da área da saúde realizem ações durante a pandemia do COVID-19 nas dependências da instituição. As contribuições estão relacionadas ao apoio administrativo, orientação telefônica e/ou online à população, atendimentos, entre outras, sob supervisão direta dos profissionais da saúde do CHC/UFPR. Neste sentido, o artigo tem como objetivo exemplificar a relevância das Universidades Públicas no Brasil ao destacar a importância do papel docente e discente universitários para o enfrentamento de diversas demandas sociais. Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) 2020-09-25 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf http://periodicos.utfpr.edu.br/rts/article/view/12253 10.3895/rts.v16n44.12253 Revista Tecnologia e Sociedade; v. 16, n. 44 (2020); 23-30 Revista Tecnologia e Sociedade; v. 16, n. 44 (2020); 23-30 1984-3526 1809-0044 10.3895/rts.v16n44 por http://periodicos.utfpr.edu.br/rts/article/view/12253/7818 Direitos autorais 2020 CC-BY http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
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