Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia e aspectos da Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva

Esta investigação objetivou conhecer os aspectos da Política Nacional de Educação Especial na perspectiva inclusiva, no âmbito dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IFs), por meio da análise de documentos produzidos pelas instituições: relatórios de gestão e formulários eletrôni...

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Autor principal: Mendes, Katiuscia Aparecida Moreira de Oliveira
Formato: Artigo
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) 2020
Acesso em linha: http://periodicos.utfpr.edu.br/rtr/article/view/12833
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