A construção de redes de conhecimento em laboratórios didáticos STEAM
Os laboratórios STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática) são ambientes de aprendizagem práticos e interdisciplinares. Quando os alunos estão trabalhando nesses laboratórios, o aprendizado é construído por meio de vários fluxos de informações que se espalham por todo o ambiente. Se...
| Principais autores: | Braga, Marco, Ferreira, Roni Costa, Pinto, Carlos Schettini |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português Inglês |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2021
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| Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/14231 |
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