Memórias e experiências de crianças em atividades de divulgação científica itinerante por meio da lembrança estimulada
O presente artigo tem como objetivo analisar, por meio das técnicas de lembrança estimulada e de conversa de aprendizagem, as memórias e experiências de crianças alguns meses após participarem de uma atividade de divulgação científica itinerante. A pesquisa, de natureza qualitativa, foi realizada co...
Principais autores: | Galhardi, Elizabeth, Carletti, Chrystian, Souza, Raphael Argento de, Alves, Gustavo Henrique Varela Saturnino, Pereira, Grazielle Rodrigues |
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Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2021
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Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/actio/article/view/14270 |
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