Educación tecnológica en el currículo obligatorio:
¿hacia dónde vamos?
por: Niezwida, Nancy Rosa Alba, et al.
Publicado em: (2009)
Editorial: Centenário de Paulo Freire e a corporificação da desumanização durante a pandemia
Editorial para o Volume 6 número 3 da ACTIO: docência em ciência
| Principais autores: | Lambach, Marcelo, Niezwida, Nancy Rosa Alba |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2021
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| Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/actio/article/view/15105 |
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