A relação entre teoria e prática mobilizada pela espiral formativa
Este artigo tem como objetivo apresentar um recorte de uma pesquisa de doutorado intitulada “As potencialidades da Espiral Formativa na formação inicial e continuada de professores de Matemática: um processo reflexivo e colaborativo no movimento de pesquisar e formar”, que foi desenvolvida no Progra...
Principais autores: | Jorge, Nickson Moretti, Pereira, Patrícia Sandalo |
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Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2024
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Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/rtr/article/view/17508 |
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