Quintais arborizados como sensibilizadores sobre equilíbrio climático: um olhar com ênfase na educação socioambiental
Este artigo é resultado da dissertação de mestrado intitulada “Ensino e aprendizagem em educação socioambiental a partir da compostagem de resíduos orgânicos” do Programa de Pós-Graduação em Educação e Ensino de Ciências na Amazônia da Universidade do Estado do Pará. O estudo teve como objetivo, com...
Principais autores: | Vilhena, Ruth Helem Dias de, Leal, Ivana Thariny de Lima, Luz, Priscyla Cristinny Santiago da |
---|---|
Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2024
|
Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/etr/article/view/19377 |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|