Um estudo exploratório para avaliar a dificuldade de problemas em ensino de física utilizando a teoria da carga cognitiva com o auxílio de uma hipermídia
No presente trabalho foi realizado um estudo exploratório sobre o tipo de navegação que os estudantes apresentam dentro de uma hipermídia. Basicamente, a hipermídia conta com problemas sepadarados em dificuldades estabelecidas teoricamente pela Teoria da Carga Cognitiva (CLT). A CLT surge como uma t...
| Principais autores: | Medeiros de Oliveira, Angelo Mozart, Moreira, Marco Antonio |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2016
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| Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/2116 |
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