A etnomatemática da roladeira mossoroense
O presente artigo investiga um instrumento popular mossoroense, a roladeira, para o transporte d'água. Descreve algumas das suas características fenomenológicas e matemáticas e ainda ilustre como poderá ser usado na Educação Matemática, promovendo um “dialogo” entre a matemática acadêmica e a e...
| Principais autores: | Fossa, John A., Costa, Francisca Vandilma |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2008
|
| Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/237 |
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peri-article-2372022-09-29T18:40:33Z A etnomatemática da roladeira mossoroense Fossa, John A. Costa, Francisca Vandilma O presente artigo investiga um instrumento popular mossoroense, a roladeira, para o transporte d'água. Descreve algumas das suas características fenomenológicas e matemáticas e ainda ilustre como poderá ser usado na Educação Matemática, promovendo um “dialogo” entre a matemática acadêmica e a etnomatemática. Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) 2008-06-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf http://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/237 10.3895/S1982-873X2008000300003 Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia; v. 1, n. 3 (2008) 1982-873X 10.3895/S1982-873X20080003 por http://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/237/209 Direitos autorais 2016 CC-BY http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
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Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
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Português |
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Fossa, John A. Costa, Francisca Vandilma |
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O presente artigo investiga um instrumento popular mossoroense, a roladeira, para o transporte d'água. Descreve algumas das suas características fenomenológicas e matemáticas e ainda ilustre como poderá ser usado na Educação Matemática, promovendo um “dialogo” entre a matemática acadêmica e a etnomatemática. |
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