Representações familiares nos anos iniciais do ensino fundamental: desenhos, genealogias e heredogramas
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que objetivou analisar as três formas de representações da própria família do estudante trabalhadas nas escolas nos anos iniciais do ensino fundamental: desenhos livres, árvores genealógicas e heredogramas e verificar tanto as implicações relacion...
Principais autores: | Vestena, Rosemar de Fátima, Loreto, Elgion Lúcio da Silva |
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Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2016
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Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/2940 |
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