Proposição de critérios para a construção de indicadores voltados ao tema governança, saúde e bem-estar e coexistência de uma cidade global do projeto "cidades inovadores: Curitiba 2030"
O objetivo do artigo é de sugerir critérios capazes de nortear a construção de indicadores voltados aos temas prioritários governança, saúde e bem-estar e coexistência em uma cidade global do Projeto “Cidades Inovadoras: Curitiba 2030”. Em termos de procedimentos metodológicos, a pesquisa, essencial...
| Principais autores: | Rotta, Cristiano Vieira, Hegenberg, Juliana Trianoski, Santos, Maria Christina dos, Nascimento, Décio Estevão do, Silva, Christian Luiz da |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2012
|
| Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/rbpd/article/view/3101 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Resumo: |
O objetivo do artigo é de sugerir critérios capazes de nortear a construção de indicadores voltados aos temas prioritários governança, saúde e bem-estar e coexistência em uma cidade global do Projeto “Cidades Inovadoras: Curitiba 2030”. Em termos de procedimentos metodológicos, a pesquisa, essencialmente qualitativa e exploratória, usando a técnica de pesquisa bibliográfica, adotou como referência principal as recomendações de Stiglitz, Sen e Fitoussi (2012) a fim de avaliar critérios para definição de indicadores voltados a três dos temas prioritários do Projeto Curitiba 2030, a saber, i) governança; ii) saúde e bem-estar e; iii) coexistência em uma cidade global. Essa análise resultou na elaboração de um quadro síntese, concebido no formato de checklist, contendo rol dos principais atributos e requisitos. Extraiu-se, então, um princípio norteador de cada um dos objetivos elencados e, utilizando-o como referência – juntamente com a análise das ações pretendidas, da contextualização e prospecção disponibilizadas no Projeto Curitiba 2030 para tais ações – foram definidos os critérios |
|---|