Considerações teóricas a respeito da animação como objeto de aprendizagem no contexto educacional atual
Considerações teóricas a respeito da animação como objeto de aprendizagem no contexto educacional atual
| Principais autores: | Muller, Marcos Ricardo, Schutz, Fernando |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2013
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| Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/recit/article/view/4187 |
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