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Um simulador virtual para o ensino do Movimento Harmônico Simples desenvolvido utilizando o GeoGebra

Neste trabalho apresentamos uma proposta de simulador virtual para o ensino do Movimento Harmônico Simples. Desenvolvemos o simulador utilizando o software dinâmico GeoGebra. O simulador obtido apresenta uma interface gráfica bastante leve e objetiva, permitindo ao professor explorar o fenômeno de f...

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Principais autores: Soares, Antonio Augusto, do Carmo, Rodrigo
Formato: Artigo
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) 2016
Acesso em linha: http://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/4526
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spelling peri-article-45262017-03-06T18:39:23Z Um simulador virtual para o ensino do Movimento Harmônico Simples desenvolvido utilizando o GeoGebra Soares, Antonio Augusto do Carmo, Rodrigo Ensino de física, tecnologias da informação e comunicação aplicadas ao ensino, simulador virtual, GeoGebra Neste trabalho apresentamos uma proposta de simulador virtual para o ensino do Movimento Harmônico Simples. Desenvolvemos o simulador utilizando o software dinâmico GeoGebra. O simulador obtido apresenta uma interface gráfica bastante leve e objetiva, permitindo ao professor explorar o fenômeno de forma intuitiva junto a seus estudantes do EM. O fato de o código que rege o simulador ser acessível ao usuário permite que o mesmo possa ajustá-lo de acordo com suas necessidades. O simulador apresenta potencial para a melhoria na qualidade do processo ensino-aprendizagem do tema a que se relaciona, podendo levar a um aprendizado com mais significação aos estudantes. Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) 2016-12-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf http://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/4526 10.3895/rbect.v9n3.4526 Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia; v. 9, n. 3 (2016) 1982-873X 10.3895/rbect.v9n3 por http://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/4526/pdf http://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/downloadSuppFile/4526/540 Direitos autorais 2017 CC-BY http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
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description Neste trabalho apresentamos uma proposta de simulador virtual para o ensino do Movimento Harmônico Simples. Desenvolvemos o simulador utilizando o software dinâmico GeoGebra. O simulador obtido apresenta uma interface gráfica bastante leve e objetiva, permitindo ao professor explorar o fenômeno de forma intuitiva junto a seus estudantes do EM. O fato de o código que rege o simulador ser acessível ao usuário permite que o mesmo possa ajustá-lo de acordo com suas necessidades. O simulador apresenta potencial para a melhoria na qualidade do processo ensino-aprendizagem do tema a que se relaciona, podendo levar a um aprendizado com mais significação aos estudantes.
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