Indisciplina escolar na educação infantil
O presente artigo tem como finalidade compreender a indisciplina escolar que atinge hoje muitas instituições de ensino, principalmente de séries iniciais do Ensino Fundamental. Vários fatores estão interligados a esta situação como a falta de limites, um trabalho diferenciado necessário a própria cr...
Principais autores: | Luckmann, Maria Aparecida de Souza, Juliano, Joice Maria Maltauro |
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Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2017
|
Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/recit/article/view/e-4832 |
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peri-article-48322024-04-14T22:44:53Z Indisciplina escolar na educação infantil Luckmann, Maria Aparecida de Souza Juliano, Joice Maria Maltauro Educação Métodos e Técnicas de Ensino Indisciplina; Educação Infantil; Deficiência; Leis. O presente artigo tem como finalidade compreender a indisciplina escolar que atinge hoje muitas instituições de ensino, principalmente de séries iniciais do Ensino Fundamental. Vários fatores estão interligados a esta situação como a falta de limites, um trabalho diferenciado necessário a própria criança. A indisciplina hoje atrapalha muitos alunos na aprendizagem, até mesmo nos primeiros anos, como a Educação Infantil. Desta forma, a indisciplina atinge centros de educação infantil nos primeiros anos de vida, onde às vezes o professor acaba interpretando como uma deficiência. Para o desenvolvimento desse estudo utilizamos a pesquisa bibliográfica que se baseia na análise do conhecimento de vários autores que abordam o assunto com mais ênfase e conhecimento. Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) 2017-10-24 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf http://periodicos.utfpr.edu.br/recit/article/view/e-4832 10.3895/recit.v8.n19.4832 Technology and Innovation Scientific Electronic Journal; v. 8, n. 19 (2017) Revista Eletrônica Científica Inovação e Tecnologia; v. 8, n. 19 (2017) Revista Electrónica de Ciencia e Innovación Tecnológico; v. 8, n. 19 (2017) 2175-1846 10.3895/recit.v8.n19 por http://periodicos.utfpr.edu.br/recit/article/view/e-4832/pdf Direitos autorais 2017 CC-BY-NC http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 |
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Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
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