Fundamentos da Universidade Tecnológica: uma visão sistêmica de eventos interdependentes
Com a aprovação da nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, um novo horizonte foi estabelecido para as instituições de ensino no país. Se de um lado havia a expectativa e até mesmo a pressão por reforma na Educação Brasileira, por outro, criou-se a necessidade de ações efetivas para torn...
Autor principal: | Romano, Cezar Augusto |
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Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2010
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Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/rth/article/view/6256 |
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peri-article-62562017-07-05T12:45:29Z Fundamentos da Universidade Tecnológica: uma visão sistêmica de eventos interdependentes Romano, Cezar Augusto Com a aprovação da nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, um novo horizonte foi estabelecido para as instituições de ensino no país. Se de um lado havia a expectativa e até mesmo a pressão por reforma na Educação Brasileira, por outro, criou-se a necessidade de ações efetivas para tornar realidade a proposta expressa em lei. O objetivo deste trabalho é contribuir com o estabelecimento de diretrizes norteadoras para a instalação, no Brasil, de um novo modelo de instituição universitária especializada por campo do saber, estabelecendo as bases de uma Universidade Tecnológica fundamentada na identidade institucional, no contexto social em que está inserida e no conhecimento socialmente significativo. Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) 2010-06-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf http://periodicos.utfpr.edu.br/rth/article/view/6256 Revista Tecnologia & Humanismo; v. 24, n. 38 (2010); 61-88 0103-7064 por http://periodicos.utfpr.edu.br/rth/article/view/6256/3907 Direitos autorais 2010 Tecnologia e Humanismo http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
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Com a aprovação da nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, um novo horizonte foi estabelecido para as instituições de ensino no país. Se de um lado havia a expectativa e até mesmo a pressão por reforma na Educação Brasileira, por outro, criou-se a necessidade de ações efetivas para tornar realidade a proposta expressa em lei. O objetivo deste trabalho é contribuir com o estabelecimento de diretrizes norteadoras para a instalação, no Brasil, de um novo modelo de instituição universitária especializada por campo do saber, estabelecendo as bases de uma Universidade Tecnológica fundamentada na identidade institucional, no contexto social em que está inserida e no conhecimento socialmente significativo. |
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