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O ensino da engenharia de produção civil: características e tendências

Esse artigo tem como objetivo caracterizar o curso de Engenharia de Produção Civil, da UTFPR, identificando as tendências em função das regulamentações realizadas pelo governo e dos resultados obtidos. Para isso são relacionados os principais desafios que devem ser transpostos. As mudanças exigidas...

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Principais autores: Matoski, Adalberto, Romano, Cezar Augusto
Formato: Artigo
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) 2008
Acesso em linha: http://periodicos.utfpr.edu.br/rth/article/view/6465
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spelling peri-article-64652017-07-05T12:46:16Z O ensino da engenharia de produção civil: características e tendências Matoski, Adalberto Romano, Cezar Augusto Esse artigo tem como objetivo caracterizar o curso de Engenharia de Produção Civil, da UTFPR, identificando as tendências em função das regulamentações realizadas pelo governo e dos resultados obtidos. Para isso são relacionados os principais desafios que devem ser transpostos. As mudanças exigidas para atender à sustentabilidade, às novas tecnologias cada vez mais complexas e à necessidade de atender à sociedade são aspectos abordados nesse trabalho. Por outro lado, a evasão nos cursos de Engenharia provoca uma série de transtornos, aumentando inclusive a dificuldade de atender aos indicadores propostos no Programa de Apoio aos Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais - REUNI. Os dados sobre a evasão, para a execução desse trabalho, foram obtidos através do sistema acadêmico da Instituição. A conclusão desse trabalho caracteriza a necessidade do trabalho equipe para vencer todos os desafios relacionados. Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) 2008-12-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf http://periodicos.utfpr.edu.br/rth/article/view/6465 Revista Tecnologia & Humanismo; v. 22, n. 35 (2008); 99-120 0103-7064 por http://periodicos.utfpr.edu.br/rth/article/view/6465/4116 Direitos autorais 2017 CC-BY http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
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