A literatura infantojuvenil como instrumento pedagógico para o ensino de ciências e o desenvolvimento da literacia científica
Este trabalho abordará o ensino de ciências nos Anos Finais do Ensino Fundamental e a relação que se pode estabelecer entre este e algumas obras da literatura infantojuvenil do Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE). Sendo assim, esta pesquisa tem como objetivos investigar os conteúdos/temas...
| Principais autores: | Silva, Salete da, Andrade, Cíntia Cristiane, Santos, Diego Marlon, Oliveira, Rosilene Santos |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2019
|
| Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/etr/article/view/9884 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|