Articulações entre gênero, empoderamento e docência: estudo sobre um curso de formação de professores da Universidade Tecnológica Federal do Paraná

This thesis is aimed to investigate the possibilities of a training course on gender in school, the relationship between policies on gender equality and women's empowerment in the field of formal elementary level in order to contribute to increase research on public policies to women, focused o...

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Autor principal: Tortato, Cíntia de Souza Batista
Formato: Tese
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2015
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1037
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