Aplicando parasitologia em uma escola rural na região sudoeste do paraná
The parasites are configured as a serious problem of World Public Health, due to the high rates of infection, mostly in underdeveloped countries. This study are going to bring knowledge about the main parasitosis for students of the Casa Familiar Rural in São Jorge D'Oeste (PR). The survey was...
Autor principal: | Luz, Robson Antunes da |
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Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2020
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Assuntos: | |
Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/11135 |
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riut-1-111352020-11-13T13:08:53Z Aplicando parasitologia em uma escola rural na região sudoeste do paraná Applying Parasitology in a rural school in the southwestern region of Paraná Luz, Robson Antunes da Karling, Letícia Cucolo Betti, Dulcineia Karling, Letícia Cucolo Wasileski, Ana Paula Ensino - Meios auxiliares Doenças parasitárias Saúde rural Teaching - Aids and devices Parasitic diseases Rural health CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS The parasites are configured as a serious problem of World Public Health, due to the high rates of infection, mostly in underdeveloped countries. This study are going to bring knowledge about the main parasitosis for students of the Casa Familiar Rural in São Jorge D'Oeste (PR). The survey was conducted during the school period of April and May of 2018. The target audience was composed of students from the high school joined in the rural school and by their parents. In order to contribute with the classes, the didactic and biological models of Leishmania, Taenia solium, Taenia saginata, Necator americanus and Ascaris lumbricoides were used as a teaching tool. It was opted for application of standardized questionnaires to parents and students to enable a better reading of the results, considering the environment which they live and the level of knowledge about the main characteristics of the parasites, between them, the prophylactic measures used as prevention of infections caused by parasites. Os parasitos configuram-se como um sério problema de Saúde Pública Mundial, em razão dos altos índices de infecção, principalmente em países subdesenvolvidos. O presente estudo tem como objetivo levar o conhecimento sobre as principais parasitoses para alunos da casa famíliar rural do Município de São jorge D’Oeste (PR). A pesquisa foi realizada durante o período letivo de abril e maio de 2018. O público alvo foi composto por alunos do Ensino Médio matriculados na escola rural e por seus pais. Para contribuir com as aulas foi utilizado como ferramenta de ensino, os modelos didáticos e biológicos de Leishmania, Taenia solium, Taenia saginata, Necator americanus e Ascaris lumbricoides. Optou-se pela aplicação de questionários padronizados aos pais e alunos a fim de possibilitar uma melhor leitura dos resultados, levando em consideração o ambiente em que vivem e o nível de conhecimento sobre as principais características dos parasitos, entre elas, as medidas profiláticas utilizadas como prevenção a infecções causadas por parasitoses. 2020-11-13T13:08:53Z 2020-11-13T13:08:53Z 2018-06-11 bachelorThesis LUZ, Robson Antunes da. Aplicando parasitologia em uma escola rural na região sudoeste do Paraná. 2018. 39 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Dois Vizinhos, 2018. http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/11135 por openAccess application/pdf Universidade Tecnológica Federal do Paraná Dois Vizinhos Brasil Licenciatura em Ciências Biológicas UTFPR |
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Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
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Ensino - Meios auxiliares Doenças parasitárias Saúde rural Teaching - Aids and devices Parasitic diseases Rural health CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS |
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The parasites are configured as a serious problem of World Public Health, due to the high rates of infection, mostly in underdeveloped countries. This study are going to bring knowledge about the main parasitosis for students of the Casa Familiar Rural in São Jorge D'Oeste (PR). The survey was conducted during the school period of April and May of 2018. The target audience was composed of students from the high school joined in the rural school and by their parents. In order to contribute with the classes, the didactic and biological models of Leishmania, Taenia solium, Taenia saginata, Necator americanus and Ascaris lumbricoides were used as a teaching tool. It was opted for application of standardized questionnaires to parents and students to enable a better reading of the results, considering the environment which they live and the level of knowledge about the main characteristics of the parasites, between them, the prophylactic measures used as prevention of infections caused by parasites. |
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