Sistema especialista para prognóstico de distúrbios de aprendizagem em TDAH

In the academic setting, Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) not diagnosed or incorrectly diagnosed compromises the work of the teacher with the student. Using computational intelligence, this work aims to mplement a knowledge base of human ADHD specialists to diagnose children and adol...

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Autor principal: Minusculi, Natiele Aparecida
Formato: Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2020
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/11593
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