Implementação de um repositório de objetos de aprendizagem utilizando Adobe Flash
This work develops a theoretical framework about learning objects, which can be understood as reusable educational resources. Then he starts studying the archives that house these features, Repositories of Learning Objects, presenting their main characteristics and peculiarities, demonstrating their...
Autor principal: | Müller, Marcos Ricardo |
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Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2020
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Assuntos: | |
Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/13427 |
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riut-1-134272020-11-16T14:44:13Z Implementação de um repositório de objetos de aprendizagem utilizando Adobe Flash Müller, Marcos Ricardo Schütz, Fernando Interface de programas aplicativos (Software) Gerenciamento de recursos de informação Software de aplicação - Desenvolvimento Application Program Interfaces (Computer software) Information resources management Application software - Development Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas This work develops a theoretical framework about learning objects, which can be understood as reusable educational resources. Then he starts studying the archives that house these features, Repositories of Learning Objects, presenting their main characteristics and peculiarities, demonstrating their solutions and the challenges they face. Finally, the entire load theory is employed together with a differentiated approach, aided by the educational surveys, culminating in the development of a repository of learning objects. Este trabalho desenvolve um referencial teórico acerca dos Objetos de Aprendizagem, que podem ser entendidos como recursos educacionais reutilizáveis. Depois passa a estudar os repositórios que abrigam esses recursos, os Repositórios de Objetos de Aprendizagem, apresentando suas principais características e peculiaridades, demonstrando as soluções empregadas e os desafios que enfrentam. Por fim, toda a carga teórica é empregada juntamente com uma abordagem diferenciada, auxiliada por pesquisas realizadas junto aos docentes, culminado no desenvolvimento do chamado Repositório de Objetos de Aprendizagem. 2020-11-16T14:44:12Z 2020-11-16T14:44:12Z 2011-06-16 bachelorThesis MÜLLER, Marcos Ricardo. Implementação de um repositório de objetos de aprendizagem utilizando Adobe Flash. 2011. 50 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2011. http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/13427 por application/pdf Universidade Tecnológica Federal do Paraná Medianeira |
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This work develops a theoretical framework about learning objects, which can be understood as reusable educational resources. Then he starts studying the archives that house these features, Repositories of Learning Objects, presenting their main characteristics and peculiarities, demonstrating their solutions and the challenges they face. Finally, the entire load theory is employed together with a differentiated approach, aided by the educational surveys, culminating in the development of a repository of learning objects. |
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MÜLLER, Marcos Ricardo. Implementação de um repositório de objetos de aprendizagem utilizando Adobe Flash. 2011. 50 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2011. |
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