Análise das ementas de controladoria das instituições públicas de ensino superior do Paraná em relação às funções do controller
The evolution of the controller requires researches about this professional and his undergraduate formation, owing to the lack of instructions about professional activities and contents obtetained from the undergradute course. Wherefore, checking if subjects of controller discipline of Higher Public...
Principais autores: | Castanha, Caroline Marcomin, Cunha, Thaís Vanessa Bolzan da |
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Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2020
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Assuntos: | |
Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/14230 |
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riut-1-142302020-11-17T11:51:37Z Análise das ementas de controladoria das instituições públicas de ensino superior do Paraná em relação às funções do controller Analysis of the controllership undergraduate curriculum of Paraná’s undergraduate institutions public in relation to the controller’s functions Castanha, Caroline Marcomin Cunha, Thaís Vanessa Bolzan da Bortoluzzi, Sandro César Bortoluzzi, Sandro César Antonelli, Ricardo Adriano Giasson, Oldair Roberto Controladoria Administração de empresas Contabilidade Controllership Industrial management Accounting CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::CIENCIAS CONTABEIS The evolution of the controller requires researches about this professional and his undergraduate formation, owing to the lack of instructions about professional activities and contents obtetained from the undergradute course. Wherefore, checking if subjects of controller discipline of Higher Public Institutions of Parana State is right with the professional controller functions, was the main object of the present study. To achieve the main proposal of the research, was elabored the specifics objectives: to identify functions of the controller by means of literature review; to get controlling contents from Higher Public Institutions of Parana State; To compare functions of controller with Accounting contents from Higher Public Institutions of Parana State. Thereunto, it was used a descriptive research with bibliographic technique to figure out he controller functions and documentary analysis of contents collected on the Institutions' websites. As results, was verified 120 Institutions offering Accounting Undergraduate Course in Paraná, 21 Public Institutions and just 7 of it was analyzed (contents from undergraduate structure). After doing comparations between contents and functions of controller in the market, is observed that partially contents from Undergraduate contemplated functions of controller, whereas the Institution more adequate has just 8 of 37 functions reviewed in the literature. A evolução do profissional controller traz a necessidade de estudos que abordem sobre esse profissional e sua formação, tendo em vista que há carência de instruções a respeito das atividades realizadas por esse profissional e pelo o que é ministrado na disciplina de controladoria. A partir disso, o objetivo geral do estudo foi identificar se o conteúdo presente nas ementas da disciplina de controladoria das IES públicas do Paraná contemplam as funções do controller. Com o intuito de atingir o objetivo geral foram adotados os objetivos específicos: identificar as funções do controller por meio da revisão da literatura; selecionar as ementas das IES do Estado do Paraná de categoria pública; e confrontar os conteúdos das ementas dos cursos de Ciências Contábeis oferecidos no Paraná com as principais funções do controller. Para isso, buscou-se por meio de pesquisa descritiva e de técnica bibliográfica as funções do controller e realizada uma análise documental nas ementas da disciplina de controladoria coletadas em websites das Instituições de Ensino. Como principais resultados, tem-se que das 120 instituições ativas que oferecem o Curso de Ciências Contábeis no Paraná, somente 21 delas são de categoria pública, e 7 delas apresentaram ementas para análise, sendo a maioria de categoria pública estadual. Após comparação das ementas com as funções do controller, a fim de responder o problema de pesquisa, tem-se que as ementas da disciplina de Controladoria contemplam parcialmente as funções do controller, visto que a instituição que mais apresentou funções, dispõe de somente 8 funções das 37 elencadas por meio da revisão da literatura. 2020-11-17T11:51:37Z 2020-11-17T11:51:37Z 2017-10-26 bachelorThesis CASTANHA, Caroline Marcomin; CUNHA, Thaís Vanessa Bolzan da. Análise das ementas de controladoria das instituições públicas de ensino superior do Paraná em relação às funções do controller. 2017. 60 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Pato Branco, 2017. http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/14230 por openAccess application/pdf Universidade Tecnológica Federal do Paraná Pato Branco Brasil Departamento Acadêmico de Ciências Contábeis Ciências Contábeis UTFPR |
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Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
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Português |
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Controladoria Administração de empresas Contabilidade Controllership Industrial management Accounting CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::CIENCIAS CONTABEIS |
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The evolution of the controller requires researches about this professional and his undergraduate formation, owing to the lack of instructions about professional activities and contents obtetained from the undergradute course. Wherefore, checking if subjects of controller discipline of Higher Public Institutions of Parana State is right with the professional controller functions, was the main object of the present study. To achieve the main proposal of the research, was elabored the specifics objectives: to identify functions of the controller by means of literature review; to get controlling contents from Higher Public Institutions of Parana State; To compare functions of controller with Accounting contents from Higher Public Institutions of Parana State. Thereunto, it was used a descriptive research with bibliographic technique to figure out he controller functions and documentary analysis of contents collected on the Institutions' websites. As results, was verified 120 Institutions offering Accounting Undergraduate Course in Paraná, 21 Public Institutions and just 7 of it was analyzed (contents from undergraduate structure). After doing comparations between contents and functions of controller in the market, is observed that partially contents from Undergraduate contemplated functions of controller, whereas the Institution more adequate has just 8 of 37 functions reviewed in the literature. |
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