Diagnóstico e propostas de acessibilidade em ambientes construídos da UTFPR - Campus Pato Branco

This work has as its title "Diagnoses and proposals for accessibility in building environments on UTFPR-Campus Pato Branco. The overall objective is to assess the conditions of accessibility to people with special needs in internal and external spaces of the blocks, White Duck UTFPR Campus a...

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Autor principal: Picoloto, Alexandre Fernando
Formato: Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2020
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/14439
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spelling riut-1-144392021-02-23T13:35:35Z Diagnóstico e propostas de acessibilidade em ambientes construídos da UTFPR - Campus Pato Branco Picoloto, Alexandre Fernando Larcher, José Valter Monteiro Edifícios públicos com acesso livre aos deficientes Projeto de acessibilidade Pessoas com deficiência - Orientação e mobilidade Public buildings - Barrier-free design Barrier-free design People with disabilities - Orientation and mobility Engenharia Civil This work has as its title "Diagnoses and proposals for accessibility in building environments on UTFPR-Campus Pato Branco. The overall objective is to assess the conditions of accessibility to people with special needs in internal and external spaces of the blocks, White Duck UTFPR Campus and propose improvements to existing physical barriers. Accessibility has as main objective to integrate or include all citizens in society, regardless of their physical characteristics. Being its integration provided for in laws, it is necessary to search for ways to achieve these goals. In Brazil, already are present rules that prioritize assistance to citizens who have special needs, such as NBR 9050/04. The work was accomplished through bibliographical research and case study.Toachieve the goal, used analysis through recommendations of NBR 9050/04 and tools such as the checklist, to obtain numerical results. As if sought evidence that interfere with the accessibility, these historical and topography. The topography proves to be a natural barrier, for example, the sidewalk entrance to the main campus has an average slope of 14.1% while the NBR 9050 (Association...2004) recommends inclination of 8.33% ramps. To obtain numerical results using the checklist, this has proven to be efficient for data gathering and analysis. Mainly serving as a tool of orientation in the field, in the steps to be followed. By examining the checklist had been evidenced two problems: the first is the amount of items that do not apply in blocks, being very large variation of accessibility aspects of the environments. Another problem is the observer's interference, can have different answers for different evaluators, not to mention the amount of details that may have been omitted. Of the six hundred and thirty-six answers given in the checklist, 75% are positive or answered with ' yes ', which means that the block is agreed according to that item, 21% negative or answered with ' no ', which means that the block does not show conformity in accordance with that item, just 4% of the answers were given as partially accordingly. However, during the development of this work it was noticed that the institution is concerned with improving the conditions of accessibility on Campus. Este trabalho tem como título “Diagnósticos e propostas para barreiras de acessibilidade na UTFPR-Câmpus Pato Branco. O objetivo geral é avaliar as condições de Acessibilidade a portadores de necessidades especiais nos espaços internos e externos dos Blocos, Câmpus Pato Branco da UTFPR e propor melhorias para barreiras físicas existentes. A acessibilidade tem como objetivo principal integrar ou incluir todos os cidadãos na sociedade, indiferentemente de suas características físicas. Sendo a sua integração prevista em leis, faz-se necessário a busca por meios de alcançar tais objetivos. No Brasil, já se fazem presentes normas que priorizam o atendimento a cidadãos que possuem necessidades especiais, como é o caso da NBR 9050/04. O trabalho foi realizado através de pesquisa bibliográfica e estudo de caso. Para se alcançar o objetivo, usou-se análises através de recomendações da NBR 9050/04 e de ferramentas como o checklist, para se obter resultados numéricos. Assim como se buscou evidências que interfiram na acessibilidade, estas a topografia e históricos. A topografia demonstra ser uma barreira natural, por exemplo, a calçada principal de entrada do câmpus possui uma inclinação média de 14,1% enquanto a NBR 9050 (Associação...2004) recomenda inclinação de rampas de 8,33%. Para se obter resultados quantitativos utilizou-se do checklist, este demonstrou ser eficiente para recolhimento de dados e análises. Principalmente servindo como ferramenta de orientação em campo, nos passos a serem seguidos. Através da análise do checklist foram constatados dois problemas: o primeiro é a quantidade de itens que não se aplicam nos blocos, sendo muito grande a variação de aspectos de acessibilidade dos ambientes. Outro problema é interferência do observador, se pode ter respostas diferentes para diferentes avaliadores, sem contar a quantidade de detalhes que podem ter sido omitidos. Das seiscentas e trinta e seis respostas dadas no checklist, 75 % são positivas ou respondidas com ‘sim’, está de acordo segundo aquele item, 21 % negativas ou respondidas com ‘não’, que significa não conformidade segundo aquele item, apenas 4% das repostas foram dadas como parcialmente em conformidade. Porém, no decorrer do desenvolvimento deste trabalho percebeu-se que a instituição está preocupada em melhorar as condições da acessibilidade no Câmpus. 2020-11-18T12:01:11Z 2020-11-18T12:01:11Z 2014-02-10 bachelorThesis PICOLOTO, Alexandre Fernando. Diagnóstico e propostas de acessibilidade em ambientes construídos da UTFPR - Campus Pato Branco. 2014. 91 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Pato Branco, 2014. http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/14439 por application/pdf Universidade Tecnológica Federal do Paraná Pato Branco
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Picoloto, Alexandre Fernando
Diagnóstico e propostas de acessibilidade em ambientes construídos da UTFPR - Campus Pato Branco
description This work has as its title "Diagnoses and proposals for accessibility in building environments on UTFPR-Campus Pato Branco. The overall objective is to assess the conditions of accessibility to people with special needs in internal and external spaces of the blocks, White Duck UTFPR Campus and propose improvements to existing physical barriers. Accessibility has as main objective to integrate or include all citizens in society, regardless of their physical characteristics. Being its integration provided for in laws, it is necessary to search for ways to achieve these goals. In Brazil, already are present rules that prioritize assistance to citizens who have special needs, such as NBR 9050/04. The work was accomplished through bibliographical research and case study.Toachieve the goal, used analysis through recommendations of NBR 9050/04 and tools such as the checklist, to obtain numerical results. As if sought evidence that interfere with the accessibility, these historical and topography. The topography proves to be a natural barrier, for example, the sidewalk entrance to the main campus has an average slope of 14.1% while the NBR 9050 (Association...2004) recommends inclination of 8.33% ramps. To obtain numerical results using the checklist, this has proven to be efficient for data gathering and analysis. Mainly serving as a tool of orientation in the field, in the steps to be followed. By examining the checklist had been evidenced two problems: the first is the amount of items that do not apply in blocks, being very large variation of accessibility aspects of the environments. Another problem is the observer's interference, can have different answers for different evaluators, not to mention the amount of details that may have been omitted. Of the six hundred and thirty-six answers given in the checklist, 75% are positive or answered with ' yes ', which means that the block is agreed according to that item, 21% negative or answered with ' no ', which means that the block does not show conformity in accordance with that item, just 4% of the answers were given as partially accordingly. However, during the development of this work it was noticed that the institution is concerned with improving the conditions of accessibility on Campus.
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