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Ensino contextualizado de dietoterapia: contribuições para a formação do nutricionista

Acompanha: Ensino contextualizado de dietoterapia: contribuições para a formação do nutricionista

Autor principal:	Scremin, Vanessa Tizott Knaut
Formato:	Dissertação
Idioma:	Português
Publicado em:	Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2016
Assuntos:	Nutrição Ensino superior Educação sanitária Nutricionistas Promoção da saúde Nutrition Education, Higher Health education Nutritionists Health promotion
Acesso em linha:	http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1452
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