Aplicação de questões objetivas e discursivas em avaliação da disciplina de química no ensino médio: um estudo de caso

This work aimed to a case study on the use of objective questions and discursive reviews in the discipline of chemistry in a class of high school in a college located in the southwest region of the state of Paraná. For this, we carried out a test with five objective questions and five essay question...

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Principais autores: Kruger, Cíntia, Pinheiro, Rafaelly Simionatto
Formato: Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2020
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/14837
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