Registro fonte: Identificação e reaproveitamento de reagentes (amostras desconhecidas) das aulas de análise orgânica

Identificação e reaproveitamento de reagentes (amostras desconhecidas) das aulas de análise orgânica

Teaching and research laboratories in chemistry generates a range of waste in the development of experimental classes and due to the specific characteristics pertaining to each compound or chemical substance, these are stored or packed in places in the specific warehouse.Over time, these compounds,...

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Autor principal:	Muniz, Henrique Silva
Formato:	Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Idioma:	Português
Publicado em:	Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2020
Assuntos:	Química orgânica Compostos orgânicos Resíduos orgânicos Chemistry, Organic Organic compounds Organic wastes CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::QUIMICA
Acesso em linha:	http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/15381
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spelling	riut-1-153812020-11-18T19:47:36Z Identificação e reaproveitamento de reagentes (amostras desconhecidas) das aulas de análise orgânica Identification and reuse of reagents (unknown samples) of the organic analysis classes Muniz, Henrique Silva Silva, Davi Costa Silva, Davi Costa Rodrigues, Marcio Barreto Pacheco , Juan Masías Sánez Química orgânica Compostos orgânicos Resíduos orgânicos Chemistry, Organic Organic compounds Organic wastes CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::QUIMICA Teaching and research laboratories in chemistry generates a range of waste in the development of experimental classes and due to the specific characteristics pertaining to each compound or chemical substance, these are stored or packed in places in the specific warehouse.Over time, these compounds, they lose their validity or labelling, making it impossible to use or reuse of the same. The study sought to identify and reuse 34 samples were at random in the organic chemistry teaching lab of the UTFPR campus, from Pato Branco – School of Organic Analyses for the purpose of reuse for the same methods were used qualitative organic analysis, such as melting and boiling point, solubility, Lassaigne and specific tests for functional groups (alcohols, hydrocarbons, Carbonyl, etc), so was characterized with certain accuracy the samples. It was possible to identify a total of 32 samples, that were available for use in classes of Organic Analysis (AO37QB) of the UTFPR campus Pato Branco. Laboratórios de ensino e pesquisa em química geram uma gama de resíduos no desenvolvimento de aulas experimentais e devido as características específicas referente à cada composto ou substância química, estes são guardados ou acondicionados em lugares específicos no almoxarifado de química. Com o passar do tempo, estes compostos, perdem o prazo de validade ou a rotulagem, tornando-se impossível a utilização ou reutilização dos mesmos. O trabalho buscou identificar e reutilizar 34 amostras que se encontravam a esmo no laboratório de química orgânica de ensino da UTFPR – campus Pato Branco, oriundo das aulas de Análises Orgânica com o objetivo de reutilizar para a mesma, foram utilizados métodos analíticos qualitativos orgânicos, tais como: ponto de fusão e ebulição, solubilidade, Lassaigne e testes específicos para grupos funcionais (carbonila, álcoois, hidrocarbonetos, etc), assim caracterizou-se com certa precisão as amostras.. Foi possível identificar um total de 32 amostras, que ficaram a disposição para o uso em aulas de Análises Orgânica (AO37QB) da UTFPR campus Pato Branco. 2020-11-18T19:47:35Z 2020-11-18T19:47:35Z 2018-06-28 bachelorThesis MUNIZ, Henrique Silva. Identificação e reaproveitamento de reagentes (amostras desconhecidas) das aulas de análise orgânica. 2018. 35 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Pato Branco, 2018. http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/15381 por openAccess application/pdf Universidade Tecnológica Federal do Paraná Pato Branco Brasil Departamento Acadêmico de Química Química UTFPR
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description	Teaching and research laboratories in chemistry generates a range of waste in the development of experimental classes and due to the specific characteristics pertaining to each compound or chemical substance, these are stored or packed in places in the specific warehouse.Over time, these compounds, they lose their validity or labelling, making it impossible to use or reuse of the same. The study sought to identify and reuse 34 samples were at random in the organic chemistry teaching lab of the UTFPR campus, from Pato Branco – School of Organic Analyses for the purpose of reuse for the same methods were used qualitative organic analysis, such as melting and boiling point, solubility, Lassaigne and specific tests for functional groups (alcohols, hydrocarbons, Carbonyl, etc), so was characterized with certain accuracy the samples. It was possible to identify a total of 32 samples, that were available for use in classes of Organic Analysis (AO37QB) of the UTFPR campus Pato Branco.
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Identificação e reaproveitamento de reagentes (amostras desconhecidas) das aulas de análise orgânica

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