Hibridismos e diálogos: o teatro forum de Augusto Boal e o teatro didático de Bertolt Brecht
This monograph aims to bring to light the concepts of Didactic Theater and Forum Theater, as well as seeks to analyze these practices, comparing them under the prism of cultural and artistic hybridisms. Thinking theater as a practice inserted in the daily life of the actor and the spectator, and tha...
| Autor principal: | Branco, Pedro Hey |
|---|---|
| Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/17030 |
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riut-1-170302020-11-20T17:39:27Z Hibridismos e diálogos: o teatro forum de Augusto Boal e o teatro didático de Bertolt Brecht Hibridisms and dialogues: the forum theater of Augusto Boal and the didatic theater of Bertolt Brecht Branco, Pedro Hey Souza, Maurini de Souza, Maurini de Silva, Amabilis de Jesus da Greca, Juliana Maria Teatro Hibridismo Boal, Augusto, 1931-2009 Brecht, Bertolt, 1898-1956 Theater Hybridism CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::TEATRO This monograph aims to bring to light the concepts of Didactic Theater and Forum Theater, as well as seeks to analyze these practices, comparing them under the prism of cultural and artistic hybridisms. Thinking theater as a practice inserted in the daily life of the actor and the spectator, and that can present a specific social and political function. The importance of the Didactic Theater for the Forum Theater is emphasized here, and at the same time, the hybridisms, the differences and the similarities are punctuated. The main objective is to find out if the Forum Theater is a hybrid form of the Didactic Theater, or if it presents, at least, some hybrid characteristic of the didactic plays. A presente monografia pretende trazer à luz os conceitos de Teatro Didático e Teatro Fórum, bem como procura analisar estas práticas, comparando-as sob o prisma do hibridismo cultural e artístico. Pensando o teatro como prática inserida no cotidiano do ator e do espectador e que pode apresentar uma função socio-política específica. Ressalta-se aqui a importâcia do Teatro Didático para o Teatro Fórum e, ao mesmo tempo, pontuam-se os hibridismos, as diferenças e semelhanças. O objetivo principal é descobrir se o Teatro Fórum é uma forma híbrida do Teatro Didático, ou se, ao menos, apresenta alguma característica híbrida que traga uma bagagem das peças didáticas de Brecht. 2020-11-20T17:39:27Z 2020-11-20T17:39:27Z 2019-04-09 specializationThesis BRANCO, Pedro Hey. Hibridismos e diálogos: o teatro forum de Augusto Boal e o teatro didático de Bertolt Brecht. 2019. 23 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Artes Híbridas) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2019. http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/17030 por openAccess application/pdf Universidade Tecnológica Federal do Paraná Curitiba Brasil Artes Híbridas UTFPR |
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This monograph aims to bring to light the concepts of Didactic Theater and Forum Theater, as well as seeks to analyze these practices, comparing them under the prism of cultural and artistic hybridisms. Thinking theater as a practice inserted in the daily life of the actor and the spectator, and that can present a specific social and political function. The importance of the Didactic Theater for the Forum Theater is emphasized here, and at the same time, the hybridisms, the differences and the similarities are punctuated. The main objective is to find out if the Forum Theater is a hybrid form of the Didactic Theater, or if it presents, at least, some hybrid characteristic of the didactic plays. |
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Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
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2020 |
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BRANCO, Pedro Hey. Hibridismos e diálogos: o teatro forum de Augusto Boal e o
teatro didático de Bertolt Brecht. 2019. 23 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Artes Híbridas) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2019. |
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