Formação docente continuada, desenvolvimento de práticas pedagógicas em sala de aula e promoção da saúde do professor: relações necessárias
This article presents an analysis of the results of an action of teacher continuing education in a public Brazilian university. It presents and discusses relations that proved to be necessary between the aforementioned action, the development of classroom pedagogical practices and the promotion of t...
| Principais autores: | Lima, Anselmo Pereira de, Althaus, Dalvane |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Pato Branco
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1790 http://dx.doi.org/10.1590/S2176-6681/366113867 |
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