A coesão sequencial em textos dissertativos de alunos do ensino médio

The manifestation of thought is registered through the text production. Because of this necessity, this study has arisen from high school students´texts (3rd year) from E.E. João Ranalho in São Bernardo do Campo. As a Portuguese and Literature teacher in a public school, I have noticed that sometime...

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Autor principal: Vasques, Patricia Vergara Emmerich
Formato: Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2020
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/18856
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