Os contos de mistério e crime numa proposta para o ensino de literatura
O presente trabalho objetivou o incentivo ao interesse pela leitura da Literatura brasileira dos alunos do 1º ano do ensino médio, através do gênero literário “conto”, tendo como tema principal a abordagem ao mistério e ao crime, utilizando para tanto, especificamente produções literárias de autores...
| Autor principal: | Xavier, Miriam Salvina |
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| Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/18949 |
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| Resumo: |
O presente trabalho objetivou o incentivo ao interesse pela leitura da Literatura brasileira dos alunos do 1º ano do ensino médio, através do gênero literário “conto”, tendo como tema principal a abordagem ao mistério e ao crime, utilizando para tanto, especificamente produções literárias de autores brasileiros. Com base em experiências anteriores, pode-se dizer que a leitura obrigatória imposta pelas escolas gera um afastamento natural da grande maioria dos alunos pela leitura literária brasileira. Partindo desse princípio, pressupõe-se que a apresentação de um texto relativamente curto, que possa ser trabalhado em sala de aula, objetivando a pretensão de instigar a curiosidade do educando quanto ao desfecho da trama, pode e deve exercer papel fundamental no despertar do real interesse pela leitura de uma maneira geral. Nesse sentido, acredita-se que a busca por temas que exerçam certo fascínio, seja sem dúvida, a ferramenta mais importante para se atingir os objetivos visados, uma vez que, motivar o aluno a ler é uma das estratégias para torná-lo leitor. |
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