MP debate: análise e revisão crítica de um produto audiovisual educacional da Escola Superior do MPPR
This paper analyzes, from the perspective of Richard Mayer’s Cognitive Theory of Multimedia Learning, MP Debate, an educational audiovisual product produced by the Public Prosecution Service of Paraná’s Higher School. Initially, we proceed with a literature review concerning the field of multimedia...
| Autor principal: | Santana, Vinícius da Silva de |
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| Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/19642 |
| Tags: |
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