O uso de computadores e resolução de atividades matemáticas: possíveis relações
The purpose of this study is to find possible clues of interference of technology in the way students deal with the question of mathematics, through the analysis of the written production of 52 students in a public school in a rural area in Londrina, Paraná. It also aims to check the evidence of inf...
Autor principal: | Carvalho, Adélia Andrade de |
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Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2020
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Assuntos: | |
Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20304 |
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riut-1-203042020-11-24T13:11:32Z O uso de computadores e resolução de atividades matemáticas: possíveis relações Carvalho, Adélia Andrade de Trevisan, André Luis Trevisan, André Luis Silva, Karina Alessandra Pessôa da Tavares, Marcele Matemática - Estudo e ensino Educação - Processamento de dados Tecnologia da informação Mathematics - Study and teaching Education - Data processing Information technology CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::TECNOLOGIA EDUCACIONAL The purpose of this study is to find possible clues of interference of technology in the way students deal with the question of mathematics, through the analysis of the written production of 52 students in a public school in a rural area in Londrina, Paraná. It also aims to check the evidence of influence of the use of computers in the way of these students from third to the fifth year of this elementary school in the countryside solve mathematics tasks. O objetivo do presente trabalho é encontrar possíveis indícios da interferência da tecnologia no modo como os alunos lidam com atividades de Matemática, através da análise da produção escrita de 52 alunos, em uma escola pública de zona rural, no município de Londrina, Paraná. Procura identificar indícios de influência do uso de computadores no modo como alunos do 3º ao 5º ano do Ensino Fundamental de uma escola situada na zona rural resolvem tarefas de Matemática. 2020-11-24T13:11:32Z 2020-11-24T13:11:32Z 2015-06-11 specializationThesis CARVALHO, Adélia Andrade de. O uso de computadores e resolução de atividades matemáticas: possíveis relações. 2015. 66 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Londrina, 2015. http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20304 por openAccess application/pdf Universidade Tecnológica Federal do Paraná Londrina Brasil Ensino e Tecnologia UTFPR |
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The purpose of this study is to find possible clues of interference of technology in the way students deal with the question of mathematics, through the analysis of the written production of 52 students in a public school in a rural area in Londrina, Paraná. It also aims to check the evidence of influence of the use of computers in the way of these students from third to the fifth year of this elementary school in the countryside solve mathematics tasks. |
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CARVALHO, Adélia Andrade de. O uso de computadores e resolução de atividades matemáticas: possíveis relações. 2015. 66 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Londrina, 2015. |
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