Inclusão de surdos no CEEBJA: uma reflexão crítica contemporânea

This research that talks about the inclusion of deaf people who attended the Youth and Adult Education (EJA) in State Center for Youth and Adults (CEEBJA) aimed to present the historical aspects of the deaf students, its limitations and its special features to an effective work inclusion of deaf st...

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Autor principal: Marquetti, Eloiza Piana
Formato: Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2020
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20349
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