O uso de ferramentas didáticas para o processo de ensino-aprendizagem em química

This work is subject indicate a new teaching model for the discipline of Chemistry. Considering the crisis of the current system, it is recognizable that there is need to search for new alternatives. However, constructivist theories provided the basis for developing new mechanisms to rank and teach...

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Autor principal: Rosa, Tiago Franceschini da
Formato: Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2020
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/21784
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