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Meio ambiente e sustentabilidade: uma reflexão com alunos da do ensino fundamental II

This research theme was the environment and sustainability, sought his ma-reflection with students from elementary school II, with the objective of evaluating the environmental perception of students and reflect on the importance of having this issue today and what the students think 8th graders on...

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Autor principal: Souza, Sandra Lima de
Formato: Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2020
Assuntos:
Sustentabilidade e meio ambiente
Conservação da natureza
Percepção
Sustainability and the environment
Nature conservation
Perception
Gestão Ambiental em Municípios
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/22872
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spelling riut-1-228722020-11-25T14:44:22Z Meio ambiente e sustentabilidade: uma reflexão com alunos da do ensino fundamental II Souza, Sandra Lima de Bortoli, Marlene Magnoni Sustentabilidade e meio ambiente Conservação da natureza Percepção Sustainability and the environment Nature conservation Perception Gestão Ambiental em Municípios This research theme was the environment and sustainability, sought his ma-reflection with students from elementary school II, with the objective of evaluating the environmental perception of students and reflect on the importance of having this issue today and what the students think 8th graders on the topic in question. Thus, this research aims to contribute to the formation of conscious, able to act and decide citizens actually an environmental partner committed to social and global life on the planet mode. They presented their concerns about the situation in which live the planet, but are fairly accommodated in practice of the subject matter. It was also noticeable that there is still a lack of information and topics such as sustainability, global warming, selective collection yet fully a part of the vocabulary of young respondents. A presente pesquisa teve por tema meio ambiente e sustentabilidade, buscou-se uma reflexão com alunos da do ensino fundamental II, com o objetivo de avaliar a percepção ambiental dos alunos e refletir sobre a importância que possui esse tema na atualidade e o que pensam os alunos da 8ª série sobre o tema em questão. Dessa forma, esta pesquisa almeja contribuir para a formação de cidadãos conscientes, aptos a decidir e a atuarem na realidade sócio ambiental de um modo comprometido com a vida social e global do planeta. Os entrevistados apresentaram suas preocupações com a situação a qual vive o Planeta, porém são bastante acomodados na questão prática do assunto. Foi perceptível também, que ainda há falta de informação e que temas como sustentabilidade, aquecimento global, coleta seletiva ainda não faz totalmente parte do vocabulário dos jovens entrevistados. 2020-11-25T14:44:21Z 2020-11-25T14:44:21Z 2014-05-29 specializationThesis SOUZA, Sandra Lima de. Meio ambiente e sustentabilidade: uma reflexão com alunos da do ensino fundamental II. 2014. 33 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2014. http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/22872 por application/pdf Universidade Tecnológica Federal do Paraná Medianeira
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Conservação da natureza
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Nature conservation
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Gestão Ambiental em Municípios
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Gestão Ambiental em Municípios
Souza, Sandra Lima de
Meio ambiente e sustentabilidade: uma reflexão com alunos da do ensino fundamental II
description This research theme was the environment and sustainability, sought his ma-reflection with students from elementary school II, with the objective of evaluating the environmental perception of students and reflect on the importance of having this issue today and what the students think 8th graders on the topic in question. Thus, this research aims to contribute to the formation of conscious, able to act and decide citizens actually an environmental partner committed to social and global life on the planet mode. They presented their concerns about the situation in which live the planet, but are fairly accommodated in practice of the subject matter. It was also noticeable that there is still a lack of information and topics such as sustainability, global warming, selective collection yet fully a part of the vocabulary of young respondents.
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