Registro fonte: Relação entre ruídos em sala de aula de escolas municipais de Ponta Grossa e suas consequências sobre a voz

Relação entre ruídos em sala de aula de escolas municipais de Ponta Grossa e suas consequências sobre a voz

The present study aims to verify the noise levels to which teachers are exposed through 35 measurements using digital dosimeters DOS-100 and 43 CPV-P questionnaires. With the dosimeters the general average found was 75.6dB which is above the norm NBR 10152 of 1987 that considers acceptable values up...

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Autor principal:	Moreira, Luciana dos Passos
Formato:	Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Idioma:	Português
Publicado em:	Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2020
Assuntos:	Ambiente de sala de aula Ruído - Efeito fisiológico Escolas públicas Professores Distúrbios da voz Classroom environment Noise - Physiological effect Public schools Teachers Voice disorders CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA DE PRODUCAO::GERENCIA DE PRODUCAO::HIGIENE E SEGURANCA DO TRABALHO
Acesso em linha:	http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/23413
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id	riut-1-23413
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spelling	riut-1-234132020-11-26T11:26:22Z Relação entre ruídos em sala de aula de escolas municipais de Ponta Grossa e suas consequências sobre a voz Moreira, Luciana dos Passos Michaloski, Ariel Orlei Frasson, Antonio Carlos Pontes, José Carlos Alberto de Michaloski, Ariel Orlei Ambiente de sala de aula Ruído - Efeito fisiológico Escolas públicas Professores Distúrbios da voz Classroom environment Noise - Physiological effect Public schools Teachers Voice disorders CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA DE PRODUCAO::GERENCIA DE PRODUCAO::HIGIENE E SEGURANCA DO TRABALHO The present study aims to verify the noise levels to which teachers are exposed through 35 measurements using digital dosimeters DOS-100 and 43 CPV-P questionnaires. With the dosimeters the general average found was 75.6dB which is above the norm NBR 10152 of 1987 that considers acceptable values up to 50dB. Whereas, with the questionnaires it was possible to verify voice disturbances related to the high levels of noise. The results obtained elucidate the need to educate schools and teachers about the awareness of the problem, as well as seek solutions to reduce these noise, aiming at the health of the teachers as well as the community involved. O presente trabalho tem como objetivo verificar os níveis de ruídos aos quais os professores estão expostos através de 35 medições utilizando dosímetros digitais DOS-100 e 43 questionários CPV-P. Com os dosímetros a média geral encontrada foi de 75,6dB que é acima da norma NBR 10152 de 1987 que considera aceitável valores até 50dB. Enquanto que, com os questionários foi possível constatar distúrbios de voz relacionados aos altos níveis de ruído. Os resultados obtidos elucidam a necessidade de conscientização das escolas e professores sobre a conscientização do problema, bem como buscar soluções afim de reduzir esses ruídos, visando a saúde dos professores bem como da comunidade envolvida. 2020-11-26T11:26:22Z 2020-11-26T11:26:22Z 2018-03-28 specializationThesis MOREIRA, Luciana dos Passos. Relação entre ruídos em sala de aula de escolas municipais de Ponta Grossa e suas consequências sobre a voz. 2018. 12 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Ponta Grossa, 2018. http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/23413 por https://www.nucleodoconhecimento.com.br/engenharia-civil/ruido-em-sala-de-aula openAccess application/pdf Universidade Tecnológica Federal do Paraná Ponta Grossa Brasil Engenharia de Segurança do Trabalho UTFPR
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description	The present study aims to verify the noise levels to which teachers are exposed through 35 measurements using digital dosimeters DOS-100 and 43 CPV-P questionnaires. With the dosimeters the general average found was 75.6dB which is above the norm NBR 10152 of 1987 that considers acceptable values up to 50dB. Whereas, with the questionnaires it was possible to verify voice disturbances related to the high levels of noise. The results obtained elucidate the need to educate schools and teachers about the awareness of the problem, as well as seek solutions to reduce these noise, aiming at the health of the teachers as well as the community involved.
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Relação entre ruídos em sala de aula de escolas municipais de Ponta Grossa e suas consequências sobre a voz

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