Protótipo de jogo digital para aprendizagem de tipografia
This work presents the development of a digital quis game that can be a tool for learning typography for graphic design students and professionals. The first steps to create this game were a similar analysis with typography quizzes, research and tests with the target audience, combining the lean met...
| Principais autores: | Tanimoto, Jéssica Yumi, Vassão, Sabina Maciel |
|---|---|
| Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/23685 |
| Tags: |
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riut-1-236852021-01-05T06:10:16Z Protótipo de jogo digital para aprendizagem de tipografia Digital game prototype for learning typography Tanimoto, Jéssica Yumi Vassão, Sabina Maciel Mazzarotto Filho, Marco André Liu, Eunice Escobar, Bolivar Teston de Mazzaroto Filho, Marco André Tipografia - Estudo e ensino Interfaces de usuário (Sistemas de computação) Jogos eletrônicos Engenharia de protótipos Typography - Study and teaching User interfaces (Computer systems) Electronic games Prototypes, Engineering CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DESENHO INDUSTRIAL::DESENHO DE PRODUTO This work presents the development of a digital quis game that can be a tool for learning typography for graphic design students and professionals. The first steps to create this game were a similar analysis with typography quizzes, research and tests with the target audience, combining the lean method with the user experience elements system, in search of an eficient solution to introduce a new tool for learning typography. A presente pesquisa aborda o desenvolvimento de protótipo de jogo digital tipo quis, a ser utilizado no ensino da tipografia para estudantes e profissionais da área do design gráfico. A criação do jogo se deu a partir de análise de similares, pesquisa e testes com público-alvo, utilizando o método enxuto em conjunto com o sistema de elementos da experiência do usuário, em busca de uma solução eficiente para a introdução de nova ferramenta de aprendizagem de tipografia. 2021-01-05T01:32:33Z 2021-01-05T01:32:33Z 2019-12-04 bachelorThesis TANIMOTO, Jéssica Yumi; VASSÃO, Sabrina Maciel. Protótipo de jogo digital para aprendizagem de tipografia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Tecnologia em Design Gráfico) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2019. http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/23685 por openAccess application/pdf Universidade Tecnológica Federal do Paraná Curitiba Brasil Tecnologia em Design Gráfico UTFPR |
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Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
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Português |
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Tipografia - Estudo e ensino Interfaces de usuário (Sistemas de computação) Jogos eletrônicos Engenharia de protótipos Typography - Study and teaching User interfaces (Computer systems) Electronic games Prototypes, Engineering CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DESENHO INDUSTRIAL::DESENHO DE PRODUTO |
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Tipografia - Estudo e ensino Interfaces de usuário (Sistemas de computação) Jogos eletrônicos Engenharia de protótipos Typography - Study and teaching User interfaces (Computer systems) Electronic games Prototypes, Engineering CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DESENHO INDUSTRIAL::DESENHO DE PRODUTO Tanimoto, Jéssica Yumi Vassão, Sabina Maciel Protótipo de jogo digital para aprendizagem de tipografia |
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This work presents the development of a digital quis game that can be a tool for learning typography for graphic design students and professionals. The first steps to create this game were a similar analysis with typography quizzes, research and tests with the target audience, combining the lean method with the user experience elements system, in search of an eficient solution to introduce a new tool for learning typography. |
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Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
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2021 |
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TANIMOTO, Jéssica Yumi; VASSÃO, Sabrina Maciel. Protótipo de jogo digital para aprendizagem de tipografia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Tecnologia em Design Gráfico) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2019. |
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