O ensino de ciências na perspectiva de professores dos anos iniciais do ensino fundamental: possibilidades, limites e desafios
This study aimed to analyze and discuss the main facilities and difficulties encountered by teachers from the early years of elementary school for science teaching, as well as the objective and subjective conditions for working with this content in this stage of basic education. To this end, a semi-...
Autor principal: | Vargas, Jaqueline Jora de |
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Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2021
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Assuntos: | |
Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/23816 |
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