Imagem da capa

Educação corporativa como diferencial no crescimento profissional e estratégico

Currently, with the advancement of technologies in different sectors of society and in the daily lives of individuals, the need for the inclusion of technologies in sectors that until previously the technologies were not só present, among them the business occupational environment, is perceived. The...

ver descrição completa

Autor principal:	Mastey, Patricia
Formato:	Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Idioma:	Português
Publicado em:	Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2021
Assuntos:	Ensino à distância Empresas - Educação Formação profissional Recursos humanos Tecnologia educacional Distance education Business enterprises - Education Occupational training Human resources Educational technology CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO
Acesso em linha:	http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/24310
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registros relacionados

Formação continuada docente na escola a partir do uso de um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
por: Armindo, Jacqueline Hartmann
Publicado em: (2017)

Ensino a distância como estratégia para capacitação profissional: pesquisa-ação na Universidade Infraero
por: Andriani, Letícia Maria Heineck
Publicado em: (2021)

Um relato sobre a experiência de aulas remotas em uma turma do 5º ano do ensino fundamental durante o período de pandemia por COVID-19
por: Kato, Eugenia Hatsue
Publicado em: (2021)

O uso do smartphone como mediador da aprendizagem em tempos de isolamento social
por: Marcon, Fátima Izabel Rocha
Publicado em: (2021)

Podcast: potencialidades de um gênero digital em contextos escolares
por: Barbosa, Luciano José
Publicado em: (2021)

Estudo comparativo de modelos de ensino a distância como subsídio para tomada de decisão em instituições públicas
por: Kominek, Nilson Bueno
Publicado em: (2022)

Aplicação de mapa conceitual como recurso de trilha de aprendizagem para capacitação em atendimento educacional de profissionais do ensino a distância
por: Jerônimo, Denise Dantas
Publicado em: (2020)

Formação humanizadora e profissionalizadora docente semipresencial
por: Silva, Adriana Martini Tavano
Publicado em: (2018)

Teachers thinking together: novas tecnologias aplicadas à formação continuada de professores de língua inglesa
por: Bell’aver, Jéssica Eluan Martinelli
Publicado em: (2016)

Educação a distância na rede pública do estado de São Paulo: método pedagógico que melhora a atuação do professor no mundo digital?
por: Cavalcanti, Júlio César Holanda da Rocha
Publicado em: (2020)

A formação do professor da educação infantil no contexto da modalidade a distância: o curso de pedagogia em foco
por: Pietrobon, Sandra Regina Gardacho
Publicado em: (2018)

Concepções e percepções de professores de matemática atuantes na modalidade EAD sobre a utilização de objetos de aprendizagem
por: Ribeiro, André Ricardo Antunes
Publicado em: (2020)

MOOC: noções de design gráfico para professores
por: Casagrande, Ana Carolina Riachi
Publicado em: (2020)

Avaliação da aprendizagem: um desafio na construção do conhecimento
por: Macedo, Talita Lopes de Souza
Publicado em: (2021)

As novas tecnologias no ensino de ciências: Estudo de caso com alunos do ensino médio de uma escola pública de Franca - SP utilizando um canal de vídeos no youtube
por: Pereira, Valdete
Publicado em: (2020)

Educação ambiental e os desafios durante a pandemia de COVID-19
por: Dallabrida, Carolina
Publicado em: (2022)

Educação corporativa e as TICs: análise em uma grande empresa
por: Souza, Josiane de
Publicado em: (2021)

A estratégia aplicada na gestão de recursos humanos: um estudo de caso na autarquia municipal de saúde de Apucarana
por: Santos, Marcel Luíz dos
Publicado em: (2020)

As interfaces como artefatos mediadores e sua evolução em um programa de leitura em língua inglesa a distância
por: Barsotti, Carla
Publicado em: (2022)

Formação profissional na região de Telêmaco Borba - Paraná: o caso Pronatec
por: Andrade, Elidionete de
Publicado em: (2020)

Uma intervenção para o desenvolvimento de alunos: uma experiência na universidade
por: Muniz-Oliveira, Siderlene, et al.
Publicado em: (2016)

O (re) nascer das flores de lótus: a construção de trajetórias e vivências no processo de formação profissional em serviço social
por: Oliveira, Glacielli Thaiz Souza de
Publicado em: (2022)

Resíduos sólidos urbanos como tema ambiental: reflexões a partir de um curso de educação ambiental semipresencial para professores do ensino básico
por: Canedo, Patricia Lemiszka Ribas
Publicado em: (2016)

O papel estratégico do RH
por: Brock, Hortência, et al.
Publicado em: (2013)

Formação inicial do profissional da pedagogia na região sudoeste do Paraná
por: Crestani, Solange Natalina Boesing
Publicado em: (2019)

A formação docente e as novas tecnologias
por: Ruiz, Cristina Machado
Publicado em: (2020)

Associação entre a distância da residência de estudantes e o deslocamento ativo até a universidade
por: Santos, Letícia Pechnicki
Publicado em: (2020)

Prática de atividades físicas em estudantes de educação física em períodos de distanciamento social
por: Amaral, Jacqueline Fernanda Jirardi do
Publicado em: (2022)

Física moderna e contemporânea no ensino médio: uma proposta de articulação entre objetos educacionais e visitas a laboratórios
por: Santos, Talita Vicente dos
Publicado em: (2017)

Educação ambiental utilizando a temática recursos hídricos para sensibilizar professores do ensino básico
por: Cardoso, Fernanda Armelinda
Publicado em: (2016)

As tecnologias de informação e comunicação na formação continuada dos educadores
por: Selani, Edilson Rubens Ruiperes
Publicado em: (2020)

A inovação tecnológica e os desafios enfrentados pela escola de ensino público com a inclusão das tecnologias digitais, uso das ferramentas e formação profissional
por: Schurt, Ivete Lang
Publicado em: (2020)

Gestão estratégica de pessoas no Setor Público: um estudo de caso na Prefeitura Municipal de Paranavaí - PR
por: Jabur, João Bruno Navarro Fernandes
Publicado em: (2020)

Competitividade empresarial e gestão do conhecimento: um estudo de caso de empresa do setor de tecnologia da informação e comunicação (TIC), sobre contribuições de capacitação e treinamento para o alinhamento estratégico
por: Mello, Arthur Emílio Requi de
Publicado em: (2020)

Educação a distância: o perfil e a percepção de alunos de um curso de pós-graduação nessa modalidade
por: Silva, Nayane de Oliveira
Publicado em: (2021)

Ensino de matemática para alunos apoiados pela educação especial no período da pandemia por covid-19: um estudo de caso
por: Gonçalves, Daniele
Publicado em: (2022)

Levantamento das necessidades de treinamento: estudo de caso em uma empresa prestadora de serviços de Pato Branco - PR
por: Testolin, Adeaner Cunico
Publicado em: (2021)

Educação profissional: o cenário da evasão escolar no Curso Técnico em Informática para Internet - em EAD
por: Carneiro, Edevaldo Rodrigues
Publicado em: (2021)

Desafios da escola em diversidade sexual: visão realista e situacional
por: Vargas, Andressa Toledo
Publicado em: (2021)

O uso de recursos educacionais abertos na formação de professores
por: Cordeiro, Kelly Cristine
Publicado em: (2020)