Utilização das TIC’s na educação infantil: contribuições e desafios para o planejamento das práticas de ensino

his study aims to identify the different ways that Information and Communication Technologies (ICTs) can be used in Early Childhood Education, with students between 3 and 5 years of age, providing, through teaching practices, the formation of critical and concerned citizens. The field research had a...

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Autor principal: Santana, Eusiane Lopes de
Formato: Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2021
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/24330
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