Registro fonte: Gestão do conhecimento e ergonomia cognitiva: relações na criação e no reúso do conhecimento em contextos capacitantes

Gestão do conhecimento e ergonomia cognitiva: relações na criação e no reúso do conhecimento em contextos capacitantes

Knowledge Management advocates for the creation and reuse of active knowledge in environments that provide interaction between the actors involved, the enabling contexts or bas. Cognitive Ergonomics studies the relationship between human beings and interaction environments, from the view to making t...

ver descrição completa

Autor principal:	Trevisan, Edu Rosa
Formato:	Dissertação
Idioma:	Português
Publicado em:	Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2021
Assuntos:	Gestão do conhecimento Ergonomia cognitiva Processo decisório Tecnologia de informação Aprendizagem organizacional Capital intelectual Knowledge management Cognitive ergonomics Decision making Information technology Organizational learning Intellectual capital CNPQ::CIENCIAS HUMANAS Sociais e Humanidades
Acesso em linha:	http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/24347
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

id	riut-1-24347
recordtype	dspace
spelling	riut-1-243472021-02-23T06:11:57Z Gestão do conhecimento e ergonomia cognitiva: relações na criação e no reúso do conhecimento em contextos capacitantes Knowledge management and cognitive ergonomics: relationships in the creation and the reuse of knowledge in enabling contexts Trevisan, Edu Rosa Strauhs, Faimara do Rocio https://orcid.org/0000-0002-4013-2724 http://lattes.cnpq.br/3857956905317907 Nascimento, Decio Estevao do https://orcid.org/0000-0001-5902-6545 http://lattes.cnpq.br/5009182371990039 Razzolini Filho, Edelvino https://orcid.org/0000-0002-6920-9502 http://lattes.cnpq.br/4196064047953730 Strauhs, Faimara do Rocio https://orcid.org/0000-0002-4013-2724 http://lattes.cnpq.br/3857956905317907 Tedeschi, Marcos Antonio http://lattes.cnpq.br/8009402349738946 Gestão do conhecimento Ergonomia cognitiva Processo decisório Tecnologia de informação Aprendizagem organizacional Capital intelectual Knowledge management Cognitive ergonomics Decision making Information technology Organizational learning Intellectual capital CNPQ::CIENCIAS HUMANAS Sociais e Humanidades Knowledge Management advocates for the creation and reuse of active knowledge in environments that provide interaction between the actors involved, the enabling contexts or bas. Cognitive Ergonomics studies the relationship between human beings and interaction environments, from the view to making them healthy, favoring decisionmaking processes. The present dissertation sought to demonstrate the existence of a descriptive correlation between Knowledge Management and Cognitive Ergonomics treated in the academic literature, in medium and large companies in the Brazilian industrial segment that enable the creation and reuse of knowledge from the perspective of the SECI model, in these interaction places. From a bibliographic research with content analysis, supported by the using of the MaxQda tool, it was identified, then, that there are relationships and connections that would make ergonomic industrial environments effective, in the creation and reuse of knowledge from the perspective of the SECI model. The results, after interpretation of the content analysis and the thematic approach exposed in the conceptual alignment, however, made it possible to infer that the literature does not explicitly evidence the thematic correlation sought, but there is an explicit relationship between ergonomically healthy environments and the enabling context, necessary for the creation and reuse of knowledge, evidenced by the existence of terminological co-occurrence. The existence of this explicit connection between enabling contexts and healthy environments opens the prospect of a real approximation between Knowledge Management and Cognitive Ergonomics in industrial environments and their related territories. A Gestão do Conhecimento propugna pela criação e pelo reúso do ativo conhecimento em ambientes que propiciem a interação entre atores envolvidos, os contextos capacitantes ou bas. A Ergonomia Cognitiva estuda a relação do ser humano com os ambientes de interação, na perspectiva de torná-los hígidos, favorecendo processos de tomada de decisão. A presente dissertação buscou demonstrar a correlação descritiva entre Gestão do Conhecimento e Ergonomia Cognitiva tratadas na literatura acadêmica, em empresas de médio e grande porte do segmento industrial brasileiro que possibilitam a criação e o reúso do conhecimento a partir da ótica do modelo SECI, nestes ambientes de interação. A partir de uma pesquisa bibliográfica com análise de conteúdo, apoiada na utilização da ferramenta MaxQda, identificou-se, então, que existem relações e conexões que efetivam ambientes industriais ergonômicos, na criação e no do reúso do conhecimento a partir da ótica do modelo SECI. Os resultados, após interpretação da análise de conteúdo e a aproximação temática exposta no alinhamento conceitual, no entanto, possibilitaram inferir que a literatura não evidencia de forma explícita a correlação temática buscada, mas, existe a relação explícita entre ambientes ergonomicamente hígidos e o contexto capacitante, necessários para a criação e o reúso do conhecimento, evidenciada a partir da existência de coocorrência terminológica. A existência dessa conexão explícita entre contextos capacitantes e ambientes hígidos abre a perspectiva da aproximação real entre a Gestão do Conhecimento e a Ergonomia Cognitiva nos ambientes industriais e seus territórios correlatos. 2021-02-22T17:01:25Z 2021-02-22T17:01:25Z 2020-12-11 masterThesis TREVISAN, Edu Rosa. Gestão do conhecimento e ergonomia cognitiva: relações na criação e no reúso do conhecimento em contextos capacitantes. 2020. Dissertação (Mestrado em Tecnologia e Sociedade) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2020. http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/24347 por openAccess http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ application/pdf Universidade Tecnológica Federal do Paraná Curitiba Brasil Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade UTFPR
institution	Universidade Tecnológica Federal do Paraná
collection	RIUT
language	Português
topic	Gestão do conhecimento Ergonomia cognitiva Processo decisório Tecnologia de informação Aprendizagem organizacional Capital intelectual Knowledge management Cognitive ergonomics Decision making Information technology Organizational learning Intellectual capital CNPQ::CIENCIAS HUMANAS Sociais e Humanidades
spellingShingle	Gestão do conhecimento Ergonomia cognitiva Processo decisório Tecnologia de informação Aprendizagem organizacional Capital intelectual Knowledge management Cognitive ergonomics Decision making Information technology Organizational learning Intellectual capital CNPQ::CIENCIAS HUMANAS Sociais e Humanidades Trevisan, Edu Rosa Gestão do conhecimento e ergonomia cognitiva: relações na criação e no reúso do conhecimento em contextos capacitantes
description	Knowledge Management advocates for the creation and reuse of active knowledge in environments that provide interaction between the actors involved, the enabling contexts or bas. Cognitive Ergonomics studies the relationship between human beings and interaction environments, from the view to making them healthy, favoring decisionmaking processes. The present dissertation sought to demonstrate the existence of a descriptive correlation between Knowledge Management and Cognitive Ergonomics treated in the academic literature, in medium and large companies in the Brazilian industrial segment that enable the creation and reuse of knowledge from the perspective of the SECI model, in these interaction places. From a bibliographic research with content analysis, supported by the using of the MaxQda tool, it was identified, then, that there are relationships and connections that would make ergonomic industrial environments effective, in the creation and reuse of knowledge from the perspective of the SECI model. The results, after interpretation of the content analysis and the thematic approach exposed in the conceptual alignment, however, made it possible to infer that the literature does not explicitly evidence the thematic correlation sought, but there is an explicit relationship between ergonomically healthy environments and the enabling context, necessary for the creation and reuse of knowledge, evidenced by the existence of terminological co-occurrence. The existence of this explicit connection between enabling contexts and healthy environments opens the prospect of a real approximation between Knowledge Management and Cognitive Ergonomics in industrial environments and their related territories.
format	Dissertação
author	Trevisan, Edu Rosa
author_sort	Trevisan, Edu Rosa
title	Gestão do conhecimento e ergonomia cognitiva: relações na criação e no reúso do conhecimento em contextos capacitantes
title_short	Gestão do conhecimento e ergonomia cognitiva: relações na criação e no reúso do conhecimento em contextos capacitantes
title_full	Gestão do conhecimento e ergonomia cognitiva: relações na criação e no reúso do conhecimento em contextos capacitantes
title_fullStr	Gestão do conhecimento e ergonomia cognitiva: relações na criação e no reúso do conhecimento em contextos capacitantes
title_full_unstemmed	Gestão do conhecimento e ergonomia cognitiva: relações na criação e no reúso do conhecimento em contextos capacitantes
title_sort	gestão do conhecimento e ergonomia cognitiva: relações na criação e no reúso do conhecimento em contextos capacitantes
publisher	Universidade Tecnológica Federal do Paraná
publishDate	2021
citation	TREVISAN, Edu Rosa. Gestão do conhecimento e ergonomia cognitiva: relações na criação e no reúso do conhecimento em contextos capacitantes. 2020. Dissertação (Mestrado em Tecnologia e Sociedade) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2020.
url	http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/24347
_version_	1805309021729587200
score	10,814766

Gestão do conhecimento e ergonomia cognitiva: relações na criação e no reúso do conhecimento em contextos capacitantes

Registros relacionados