Abordagem de problemas matemáticos em diferentes cenários para investigação
In this work we present an analysis on how to approach mathematical activities from an investigative perspective in classes of fifth and sixth grades of Elementary School, which are in a phase of school transition. This analysis was motivated by the objective of investigating how to move from the ex...
| Autor principal: | Santos, Sthella Rayssa Biz dos |
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| Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/25953 |
| Tags: |
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