Práticas de educação ambiental implementadas por professores em formação continuada no programa de desenvolvimento educacional SEED/PR

Acomapanha produção técnica: Caderno didático: sequências CTSA e atividades como subsídios em educação ambiental

Autor principal: Heggler, João Marcos
Formato: Dissertação
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2021
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/26061
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Resumo: Acomapanha produção técnica: Caderno didático: sequências CTSA e atividades como subsídios em educação ambiental